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sexta-feira, 8 de julho de 2011

FACULDADE DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES


DE AFOGADOS DA INAGAZEIRA

Departamento De Matemática

Disciplina: Elaboração E Analise De Material Didático

Professora: Eliana Nogueira

Aluno: Diego Kennedy dos Reis

7º Período


PLANEJAMENTO


DISCIPLINA

Matemática

Nº Aulas
6 aulas





I-Conteúdo:

 Conceitos de fração;

 Operações com fração

 Frações equivalentes e simplificação;

 Representações de frações (escrita)



II-Objetivos:

 Levar o aluno a compreender os conceitos de fração;

 Compreender, entender e simplificar frações equivalentes;

 Compreender diversas formas de representação de fração

 Efetuar as operações (soma, subtração, multiplicação e divisão).



III- Procedimentos Metodológicos:

 Exploração dos conceitos de fração por meio de cartazes e apostila, fazendo um paralelo entre o cartaz e a apostila.

 Utilização de um pólo para exploração do conceito parte/todo.

 Apresentação em slide-show com a exploração de figuras no conceito de frações equivalentes, e distribuição de questões para análise e simplificação.

 Exploração por meio de cartemas (pequenos cartazes) para exploração das várias formas de representação de fração (figura, numerador/denominador, decimal, porcentagem).

 Exploração de questões por parte do professor para o uso das operações em frações e de expressões que envolva frações.

 Utilização do dominó de fração para exploração e dinamizar o ensino de fração.

 Divisão da sala em equipe para realização de um trabalho (resolução de questões, escrita de fração).



IV-avaliação:

 Trabalho em equipe;

 Atividade avaliativa

 Expectativa do jogo (análise)



V - recursos didáticos:

 Cartazes, cartemas

 Apostilas

 Projetor de imagens

 Jogos didáticos